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浙江中信红木家具有限公司“三化”建设（即企业学校化、领导导师化、团队家庭化）自今年1月正式实施以来，在公司内部形成了浓厚的学习氛围，营造了积极向上的企业文化，团队凝聚力和执行力显著增强。

企业学校化

日前，在中信红木董事长李忠信的手机上，记者看到了9月份该公司培训学习活动计划，从9月5日开始至30日，共安排了18次课，受训人员涵盖了开料、打磨、木工、油漆、雕花、包装物流等生产工种，以及品质、财务、营销、统计等部门人员。

“每次培训都是公司内部的管理人员授课，授课内容包括公司的制度、流程和企业文化等。”李忠信说，在授课过程中，注重学员参与度，如每位学员要轮流朗读一句话，提高课堂学习效率。

据了解，中信红木年全年已排定了节培训课，1至12月都有培训。为了更好地开展培训，中信红木于今年初专门成立了中信学堂，董事长、行政部经理等中高层管理人员互相探讨，制定学习培训计划，交由学堂主持人执行。

领导导师化

“在中信红木，每个中层以上干部都要学会讲课。”李忠信说，讲课的内容都是比较“接地气”的。比如总经理讲的是企业的愿景、使命和价值观，厂长讲的是生产标准和规章制度，行政总监讲的是厂纪厂规、消防安全、考勤制度、卫生制度，营销总监讲的是如何拓展市场，服务好客户，管理制度，车间主任则讲的是车间的作业流程、安全制度等。

此外，品质、财务等部门中层也都设计了各自的“对口”课程。中层以上干部给员工授课每个月都有安排。员工对授课有意见和看法，可以直接提出，以便整改提升。

每位中层以上管理人员外出学习归来后，也要就学习的内容给所有管理人员讲课，使其他管理人员都从中受益。

团队家庭化

按照岗位、工种的不同，中信红木的员工被编入六个小组，也叫“家庭”。每个“家庭”成员统称为一宝、二宝、三宝……以此类推。

每个‘家庭’都组建了